对普通高等院校钢琴教育应用型人才培养模式的教学探讨

• 作者: 刘兴可
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 高校 钢琴教育 应用型
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 音乐理论与实践
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

钢琴具有着广泛性和实用性，在当期的社会中运用非常普遍。作为高等院校音乐教育专业的必修课程，钢琴教学理应为学生营造轻松愉快的学习氛围，强化学生的演奏技能、理论知识和学习方法，培养学生成为一个应用型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兴可	邵阳学院音乐系	13	10	2.0	2.0