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摘要:
本文主要论述了思政教学中影响学生学习动机的因素以及如何激发学生学习思政课的积极性。
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教学范式
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学习动机
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激发策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 思政课教学中学生学习动机的激发
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 思政教学 学习动机 激发
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G642
字数 3292字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
思政教学
学习动机
激发
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