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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
随着机械制造业的不断发展,人们对传统钳工教学提出了新的要求.因此,中职教师必须树立教学一体化观念,创新教学方式、方法,努力将理论与实践相结合,从而为社会培养更多合格的钳工人才.
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针对技校电工专业一体化教学模式的研究
技校
电工专业
一体化
教学
钳工教学"一体化"
钳工教学方法
一体化
"理实一体化"教学方法与数控加工专业的结合
'理实一体化'
教学方法
数控加工
综合素质
一体化教学在数控专业中的实践
一体化教学
数控专业
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于钳工专业一体化教学的思考
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 钳工教学 机械制造业 工艺课 理论课
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 TG91
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2015.07.114
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邝幸胜 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
钳工教学
机械制造业
工艺课
理论课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
总下载数(次)
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总被引数(次)
202805
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