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摘要:
高职院校重在培养高素质的技能性人才,但学生的基础较差、学习能力也不高,若采用传统教学方法,学生难以掌握真正的技能。项目教学法是高职教育教学改革未来发展的趋势和方向,它以学生为主体,以教师为主导,师生共同完成基于“工作过程”的项目。目前,项目教学法还处在探索阶段,教学过程中发现了一系列的新问题。正视并积极解决问题是计算机基础课程教学改革得以成功的前提。本文将项目教学法引入到高职院校计算机基础教学之中,进一步探索如何把计算机课程的理论与实践有机结合、如何提高学生的实际操作水平等问题。
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文献信息
篇名 项目教学法在高职院校计算机基础教学中的应用
来源期刊 电子制作 学科
关键词 项目教学法 高职院校 计算机基础
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 计算机教学 Computer teaching
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
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1 刘明国 7 19 3.0 4.0
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11-3571/TN
大16开
北京市
1994
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