翻转课堂下的英语语法教学探究

• 作者: 胡珊
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 翻转课堂 英语语法 语法教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 297-297
• 页数: 1页
• 字数: 2649字
• 语种: 中文

摘要

英语语法的掌握是英语能力的基本功，而目前中国初中学生的英语语法的学习效果并不令人乐观。利用翻转课堂教学改善初中学生的英语语法学习，达到使学生在接受长期化、系统化的翻转课堂教学之后能通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现各语法点的预习和复习，并熟练掌握的新的教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡珊		12	58	3.0	7.0