如何在初中化学教学中进行识记教学

• 作者: 韩卫理
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 初中化学 识记教学 实验 多媒体 记忆方法
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的科学.对于初中生来说,化学是九年级才开设的一门新学科,初中化学实验中的实验原理、实验步骤、实验现象以及化学学习中的众多概念等,都需要他们去理解、去记忆,开展好识记教学对学好初中化学至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩卫理	安徽省临泉县庙岔镇中心学校	4	0	0.0	0.0