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摘要:
从契约学习内涵的分析入手,并详细阐述了契约学习理论背景下的中学信息教学模式的设计,旨在其能推动中学信息技术教学模式的创新与发展,并由此带动学生提高自身积极性。
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文献信息
篇名 基于契约学习理论的中学信息技术教学模式研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 契约学习理论 信息技术教学 中学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 294-294
页数 1页 分类号
字数 2565字 语种 中文
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契约学习理论
信息技术教学
中学
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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