初中小说教学审美研究

• 作者: 陈静
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 小说 审美教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3557字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.04.067

摘要

小说是初中语文教材中最常见的文学体裁，它用独特的视角吸引着学生。在小说教学中要引导学生在生活情境中体验美；拓展思维空间，在自我建构中发现美；引导学生在实际生活情境中感受小说的情境美；积极调动学生主客观因素，激发学生情感共鸣，从而对学生进行审美教学。