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我国教育水平发展现状浅析
我国教育水平发展现状浅析
作者:
杜文姬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育水平
城乡差异
问题
对策
摘要:
本文利用统计年鉴数据分析了当前我国受教育水平的现状,进一步根据不同年份的截面数据,从纵向和横向两个视角分析了我国受教育水平的发展状况及城乡差异。同时依托上述分析总结了目前我国教育发展所面临的五个问题并提出相应对策。
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文献信息
篇名
我国教育水平发展现状浅析
来源期刊
管理观察
学科
关键词
教育水平
城乡差异
问题
对策
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
教育改革与质量
研究方向
页码范围
128-130
页数
3页
分类号
字数
3181字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杜文姬
北京大学城市与环境学院
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研究来源
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期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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