心理词汇视角下的英语听力词汇学习方法

• 作者: 张云
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 心理词汇 听力词汇 学习方法
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3

摘要

听力词汇量不足是二语学习者的一个普遍现象,同时也是影响学生听力理解能力的主要因素。该文在简要分析学习者听力词汇量不足原因的基础上,从心理词汇的角度出发,阐释心理词汇的组织和提取规律,探讨心理词汇理论指导下的听力词汇学习方法,指出学习者在学习听力词汇时需要加强词汇的语音联系,构建语义网络,在语境中学习使用词汇并提高词汇的词频效应,以期扩大学生听力词汇量和提高听力理解能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云	南京航空航天大学金城学院英语系	13	2	1.0	1.0