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巧设教学情境,促进计算教学
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摘要：
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巧设教学情境促进学生参与
历史课堂教学
情境创设
学生参与
巧设问题情境,促进初中物理教学
初中物理
问题情境
教学策略
巧设教学情境活跃化学课堂
教学情境
学习方式
实践
巧设情境优化高中英语语法教学
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
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