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摘要:
本文从朗读的重要性及目标着手,逐步分析朗读的必要性,得出了只有思想上重视、采用方法得当,就能使广大小学生重视朗读、喜欢朗读,这样才能使学生在小学阶段养成朗读的好习惯,为今后的学习理解能力打好基础。
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文献信息
篇名 浅谈朗读在小学语文教育中的作用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 朗读 作用
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号
字数 2298字 语种 中文
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