巧妙运用故事 活化语文课堂——小学语文故事的教学方法探究

• 作者: 唐可青
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学语文故事 教学方法 故事内涵 拓展阅读
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1415字
• 语种: 中文

摘要

小学语文故事内容丰富,内涵深刻,有利于激发学生学习兴趣.教学中应该采取有效方法,把握故事的内容、理解故事的含义、掌握故事的特点、拓展课外阅读,调动学生学习语文故事的热情,从而取得更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐可青		2	4	1.0	2.0