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小学数学不会自发产生与现实生活的联系。让学生真正感知数学、体验数学,学习生活中有趣味、有价值的数学,激发学生学习数学的兴趣,从而提高教学效果。本文围绕小学数学生活化策略展开,旨在进一步拓宽小学数学教学思路,创新教学方法。
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小学数学
生活化
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生活实际
浅谈小学数学教学与实际生活相结合的高效性
小学数学
实际应用
高效课堂
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文献信息
篇名 浅谈小学数学与实际生活的联系
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学数学 生活实际 生活化策略
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 461-462
页数 2页 分类号
字数 2788字 语种 中文
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