高中数学课堂有效提问技巧探究

• 作者: 陆娟
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高中数学 课堂提问 技巧
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 274-274
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

高中对于学生来说是一个非常特殊的时期，学生的学习氛围也是十分紧张的，但是数学知识又相对抽象，学生在巨大的升学压力下，一般也会对数学学科产生一种害怕的心理，这就要求数学教师在设计问题的时候，要遵循着科学合理的原则，要能帮助学生快速准确地掌握相关的数学知识。因此，提高数学课堂提问的效率则显得十分必要了。