对提升金融模拟实验课程教学效果的思考

• 作者: 刘康华 魏燕
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 金融模拟 实验 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 96-96,110
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2646字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.04.044

摘要

金融模拟实验是锻炼金融类相关专业本科生动手能力的一门实验课程。本文在对当前我国金融模拟实验课程开设情况了解的基础上，认为主要应从增强理论认知功底、促进票据手工操作、熟练电脑模拟、实施角色体验、提出意见建议等方面，积极提升该课程的实验效果，并提出了相应的保障措施。