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摘要:
我国工商管理课程目前形成了相对独立、完整的知识体系,其逻辑性、理论性、综合性、抽象性都很强。在新形势面前,如何采取措施对这些问题加以完善,就成为了各大高校需要深入思考的问题。文章立足于我国高校工商管理课程现状,分析了其中存在的一些问题,并针对此,提出了几点改革措施。
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文献信息
篇名 基于我国高校工商管理课程现状及改革措施的探讨
来源期刊 企业导报 学科
关键词 高校 工商管理课程 现状 改革措施
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 企业教育与培训
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 2608字 语种 中文
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1 汤帅 辽宁广播电视大学党政办公室 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
工商管理课程
现状
改革措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
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