促进职业学校教师专业成长的有效途径

• 作者: 朱信荣
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 教师 专业成长
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 292-292
• 页数: 1页
• 分类号: G721
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

为了保障职业学校教育教学质量，促进职业学校教师专业成长逐渐成为职业学校生存和价值体现的保障。本文以促进职业学校教师专业成长的有效途径为中心论点，通过对当下职业教育发展现状的分析，探索促进职业学校教师专业成长的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱信荣		7	11	2.0	3.0