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摘要:
图书馆是为读者而设立的。读者来到图书馆的主要目的是从图书馆中接收知识,把知识从图书馆转移到自己的知识库中。读者接收知识,既是一个课题知识转化为主体认识的认识过程,也是一个读者通过感觉和直觉接收知识的认识机制,对于图书馆准确地把握读者的需要,从而更好地对图书馆进行知识管理和更好地为读者服务是十分重要的。
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文献信息
篇名 图书馆读者接收知识的认识机制
来源期刊 赤子 学科
关键词 图书馆读者 接收知识 认识机制
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号
字数 2671字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆读者
接收知识
认识机制
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
论文1v1指导