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原文服务方: 新课程       
摘要:
新形势下,课改势在必行。要提高数学课堂教学效率,就得必须转变观念,勇于探索,在教学过程中要更新手段,敢于尝试,坚持反思,善于总结,始终做到不怕失败,只有如此,才能从根本上改变陈旧的教学模式,从而真正提高小学数学课堂教学效率。
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基本要求
运用原则
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数学
课堂教学
环节
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议数学课堂教学改革
来源期刊 新课程 学科
关键词 观念 手段 反思
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 车丽娟 3 1 1.0 1.0
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观念
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反思
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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