药用植物学开放式综合实验教学模式应用

• 作者: 吴杰连 吴照义 王平
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 药用植物学 实验教学 开放式 综合实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 385-386
• 页数: 2页
• 分类号: S-01
• 字数: 2641字
• 语种: 中文

摘要

药用植物学实验是药学专业教学的重要组成部分,具有较强的直现性,是理论知识的延伸,也是培养学生动手能力与实践创新能力的重要环节.为提高药用植物学实验教学效果,从采用开放式实验教学方法、设计型综合实验教学内容体系构建及综合考核评价体系三个方面进行药用植物学开放式综合实验教学模式改革,探索研究以学生为主体,培养学生动手能力和创新能力,旨在促进教学任务高质量地完成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王平	江西科技师范大学药学院	20	40	4.0	5.0
2	吴杰连	江西科技师范大学药学院	17	57	4.0	6.0
3	吴照义		6	16	3.0	4.0