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摘要:
价值观:就是人们关于价值的观点、看法和态度。每个人都有对自己活动的目的、愿望和理想。都会有对自己及周围环境的看法的评价。《社会主义核心价值观》是中国特色的社会主义主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代学生正确的价值取向,我们作为师生要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观,让美好校园始终保持蓬勃朝气、浩然正气,这正是老师和学生的共同愿望,努力创建精彩和谐校园,是构建和谐社会的根本目的和要求。
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文献信息
篇名 践行社会主义核心价值观构建和谐校园的状况调查
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 践行 价值观 社会主义核心价值观 构建
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 278-278
页数 1页 分类号 G633
字数 1604字 语种 中文
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作者信息
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1 祁玉玲 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
践行
价值观
社会主义核心价值观
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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