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摘要:
1."真正的教育必须培养出能思考会创造的人";2."成功的教学所需要的不是强制,而是提高学生的学习兴趣";3."教育教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞.".
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文献信息
篇名 课程改革·物理教学·高效课堂
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 改革 物理 高效
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 2230字 语种 中文
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