农业植物病理学教学效果提高途径探讨

• 作者: 杨蕊 石明旺 郎剑锋 陆宁海
• 来源期刊: 现代农业科技
• 学科: 教育
• 关键词: 农业植物病理学 教学内容 方法 教学效果 提高途径
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 341-342,347
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3612字
• 语种: 中文

摘要

农业植物病理学是植物保护专业一门应用性较强的专业课程.为更好实现植保专业应用性人才培养目标,从教学内容、教学方法和手段、教师授课水平3个方面对农业植物病理学的课程教学进行探索.多年教学实践结果表明,课程教学改革激发了学生的学习兴趣,提高了学习主动性,增强了动手、动脑能力,课程教学效果明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎剑锋	河南科技学院资源与环境学院	67	239	8.0	10.0
2	陆宁海	河南科技学院资源与环境学院	84	581	13.0	18.0
3	石明旺	河南科技学院资源与环境学院	72	323	11.0	15.0
4	杨蕊	河南科技学院资源与环境学院	36	146	8.0	10.0