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摘要:
新课程更加注重高效课堂,它不但要体现出教师“教”的有效性,而且还要体现出学生“学”的有效性。文章针对初中英语教学耗时多、效率低的问题,认真分析了影响英语课堂教学有效性的因素,从而提出构建初中英语有效课堂的策略。
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文献信息
篇名 新课标下初中英语有效课堂的构建研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中英语 有效课堂 策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 【学科教学与成才研究】
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1893字 语种 中文
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黑龙江省哈尔滨市
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1999
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