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原文服务方: 新课程       
摘要:
现有的研究成果表明,我国的青少年性生理成熟的年龄逐年趋向于低龄化,而我国的青春前期性启蒙教育的开展依然面临许多挑战,面对这些存在的教育问题,力求通过对于青春前期性启蒙教育存在的问题开展实效性的阐释,进一步地探讨解决这些问题的有效途径,希望通过研究能更好地促进青春前期性启蒙教育的有效开展。
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篇名 青春前期如何有效进行性启蒙教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 青春前期 有效 性启蒙 教育 问题 实施
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
青春前期
有效
性启蒙
教育
问题
实施
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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