化学教材二次开发的实践与反思

• 作者: 王剑锋
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 活动 规则 例外 生活元素
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 【学科教学与成才研究】
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3247字
• 语种: 中文

摘要

针对“化学式书写和命名”这一课时的教学内容进行二次开发，激发学生学习化学式的兴趣，提高学习成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王剑锋		12	1	1.0	1.0