试论小学语文教学中的情感教学法

• 作者: 张青民
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 情感教学 语文情感
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 字数: 2531字
• 语种: 中文

摘要

一个带着积极情感学习课程的学生，应该比那些缺乏热情、乐趣和兴趣的学生，或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生，学习得更加轻松、迅速。利用情感性教学，把情感引入到教学活动中，充分发掘小学语文课程中的情感因素，能够激发学生的学习热情，促进小学生在智力、个性、心理素质等方面得到平衡的发展。实际教学中，教师可以从师爱教化、语文情感等方面来进行情感教学法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张青民	新乡学院文学院	29	25	2.0	4.0