优化初三数学复习教学方案例析讨论

• 作者: 余丽云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初三数学 复习教学 基础知识 分层引导 实践探索
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 案例分析
• 页码范围: 62-62,63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初三复习阶段时间紧，任务重，如果教师不能抓住学生的认知规律进行有针对性的教学方法设计，就无法达到“温故知新”的教学效果。站在一线教学的角度，撇开三轮复习的流程叙述，从提升初三数学复习效率的教学实践和方法上展开讨论与分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余丽云		1	0	0.0	0.0