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班级管理“六抓”
班级管理“六抓”
作者:
曾敏钰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级管理
龙头
带头
摘要:
班级管理工作是学校管理的一个重要环节,班主任应根据学生个性倾向、年龄、专业的特点,从班团干部、典型生、后进生三个团队入手,结合班级的出勤情况,思想动态、学习规范目标,从小事抓起,由内至外,全方位塑造一个充满活力、积极向上的班集体。
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文献信息
篇名
班级管理“六抓”
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
班级管理
龙头
带头
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
学生工作
研究方向
页码范围
166-167
页数
2页
分类号
G47
字数
3146字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdks.2015.04.082
五维指标
传播情况
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龙头
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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