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摘要:
学生在美术课堂内表现得循规蹈矩,常常因为老师的课堂示范,学生在完成作业时常常按照老师的范画方向去创作或是照搬老师的画。在作业中却难免会出现千篇一律的现象,有的存在构图问题、有的存在色彩问题、有的存在造型问题。这些问题都是值得我们去关注的。但违反常规的作品却时常出现,在这种现象下也引发了我的思考。
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文献信息
篇名 小学生绘画作业存在问题与改进方法
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 构图 整体感 离经叛道
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 226-226
页数 1页 分类号 G461
字数 2112字 语种 中文
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作者信息
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1 秦俊玉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
构图
整体感
离经叛道
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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