浅析多媒体在中学物理教学中的合理运用

• 作者: 李兰枫
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 物理教学 辅助手段 优化课堂
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 字数: 2683字
• 语种: 中文

摘要

多媒体作为一种新的教学辅助手段逐渐被广泛应用到物理教学当中，其直观性、趣味性、大容量等优点是其他传统教学手段所无法比拟的，无疑为物理学科的教学注入了新的活力，同时对提高课堂教学效益起到了不可低估的作用，使得一些较难操作的实验、较难理解的概念，如今通过多媒体的展示，优化了课堂教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兰枫		1	0	0.0	0.0