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摘要:
农村教学是国家教育的难题,对于农村的初中学生来说,物理更是一门抽象晦涩的学科.作为一名扎根在农村乡镇中学教授物理的教师,笔者对农村初中物理教学提出以下几点思考,旨在提高农村初中物理教学质量,促进农村物理教学发展.
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农村初中物理教学方式的思考
农村
初中物理
教学方式
课程应用
思考
对农村初中物理教学现状的几点思考
生成性
科学素养
课程改革
杜郎口模式
新课标
关于农村初中物理实验教学的现状分析及思考
农村
初中
物理实验
教学
现状
分析
思考
农村初中物理分层教学探析
物理
分层教学
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村初中物理教学的思考
来源期刊 才智 学科
关键词 农村教学 初中物理教学 新课程改革
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1947字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
农村教学
初中物理教学
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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