谈数学学习兴趣的培养

• 作者: 毕晓藏
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 共鸣 沟通 激励评价
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2015,（18）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课程改革尤为注意发展学生的学习兴趣，调动学生学习的主观能动性，抓住兴趣这一“节点”，学生的学习积极性就会最大限度的被开发，学习效果会得到很大的提高。那么怎样才能调动学生学习数学的兴趣，下面笔者结合自己的教学实际。浅谈个人的看法和经验。和大家共同交流学习。

作者信息

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1	毕晓藏		1	0	0.0	0.0