整合优化实验器材，提高生物实验探究性

• 作者: 周大胜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生物教学 实验器材 自制教具
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 文本解读
• 页码范围: 38-38,39
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

生物学实验是学生获取生物知识的有效手段之物，是其他实验教学手段所不能达到的。生物实验器材是生物学实验的必备器材，在初中生物实验的实际教学中，生物实验器材并没有发挥出该有的作用，主要分析整体优化实验器材措施，提高生物实验器材的利用率，提高生物实验的探究性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周大胜		1	1	1.0	1.0