小学生作文指导与批改的探讨

• 作者: 付汝江
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生作文 指导 批改
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24
• 字数: 2208字
• 语种: 中文

摘要

小学生作文对于小学语文来说具有非常重要的作用。本文一开始就进行对小学作文的指导做出阐述，从内容入手和练习为主；再进行对作文的批改方式进行探讨，利用多种批改方法来对作文进行多次批改，从而能从修改中进一步提高学生作文水平，也对学生语文能力有帮助，以至于提高整体的素质。