高中班主任德育工作新论-以对学生的奖惩为例

• 作者: 郑猛
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 学生 奖惩
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 211-211,213
• 页数: 2页
• 分类号: G422
• 字数: 2557字
• 语种: 中文

摘要

新高考制度即将全面实行，高中班级管理迫切需要革新理念。学生奖惩制度在班风形成中作用显著，笔者认为，良好学生奖惩制度的制定和实行中班主任需做到：一、爱及自信的教育鼓励；二、提升式的教育鼓励；三、惩罚与宽容相结合。当然，在教育中班主任也要注重个体差异，因势利导。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑猛	遵义师范学院历史文化与旅游管理学院	7	5	1.0	2.0