发扬创新精神，注重能力培养——模块化教学模式在小学英语课堂教学中的探索

• 作者: 郭晓波
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 模块学习 能力培养 课程性质(人文性 工具性) 课程目标 创新课堂
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2015,（18）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

本文以模块式合作学习为探究线索，主要阐述了英语常态教学中所采用的模块式教学方式的探索与实践，对模块式教学作了简介，包括课程资源的整合，模块化教学内容的组织、实施以及在实践中所取得的良好教学效果与体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓波	河南省实验学校鑫苑外国语小学	6	0	0.0	0.0