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摘要:
数学是学习每门科学的基础,全国所有高校均开设大学高等数学作为公共基础必修课,然而近几年,高等数学已经变成了大学考试的高挂科率科目之一,多数大学生对高等数学学习表示很无奈。本文基于新世纪新型授课方式的背景,深入分析影响大学生学习高等数学的因素,提出一些提高高等数学学习效率的途径,以期为类似的问题提供参考和经验。
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搜索引擎
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提高大学生教学参与度的思考
探究式教学
教学参与度
问题主导
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高大学生学习数学效率的有效对策
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 大学生 高等数学 学习效率
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 28-28,29
页数 2页 分类号 G623.5
字数 4367字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金文琼 安顺学院数理学院 7 2 1.0 1.0
2 杨芸碧 安顺学院数理学院 9 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
高等数学
学习效率
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