高校教师隐性知识共享模型构建与应用研究--以河北省为例

• 作者: 高建山
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 高校教师 隐性知识 共享模型
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 164-164,165
• 页数: 2页
• 字数: 2975字
• 语种: 中文

摘要

从隐性知识共享重视程度、共享意愿、共享途径等方面对河北省部分高校教师隐性知识共享情况进行调研，并针对高校教师隐性知识共享的主体性因素、隐性知识共享的群体、组织与社会等客观性因素进行分析，基于此构建了高校教师隐性知识共享模型。以河北省某高校二级学院为例进行了实证分析，验证了该模型的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高建山		27	74	4.0	7.0