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儿童本位视角下英文绘本阅读教学的策略探究
英文绘本
儿童本位
教学策略
小学英语绘本阅读教学策略探析
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文献信息
篇名 一起享受绘本阅读的乐趣——解析《母鸡萝丝去散步》的设计思路和教学策略
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(28) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1837字 语种 中文
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1 陈志铭 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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19618
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