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摘要:
随着教育改革的不断深入,学生的心理素质受到了广泛的关注,也对心理健康教育活动提出了新的要求。近年来,高职院校学生的心 理问题不断增加,严重限制了学生的全面发展。本文对目前我国高职院校学生的心理问题进行分析,对如何提高心理健康教育的实效性提出了针对性的建议,旨在提高心理健康教育质量,促进学生全面发展。
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高职学生
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提高高校心理健康教育实效性的思考
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文献信息
篇名 关于加强高职院校心理健康教育活动实效性的思考
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 高职院校 心理健康教育 实效性
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 84-84,85
页数 2页 分类号 G711
字数 4426字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈继红 12 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职院校
心理健康教育
实效性
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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