刍议小学英语游戏教学的组织

• 作者: 王连红
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学英语 游戏教学 组织
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

为了提高小学生的英语素质，培养他们的英语学习兴趣，教师在课堂上应充分利用各种游戏形式，将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受的、生动有趣的游戏内容，激起学生的学习情绪，使学生养成良好的英语学习习惯，形成有效的学习策略，使学生不仅善学、乐学，而且学有成效，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。那么如何才能合理高效地开展游戏活动呢？结合实际教学经验，笔者提出了一些自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王连红		2	0	0.0	0.0