不断总结反思提高教学效率--高中化学卓越课堂教学的反思

• 作者: 谢贤忠
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中化学 教学效率 卓越课堂 总结反思
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 字数: 2505字
• 语种: 中文

摘要

新课标下，教师必须将课堂效率放在第一位，要转变教学理念和革新教学方法，还要反思之前的教学存在的问题，并在此基础上，制定出符合时代形势的教学策略。要构建卓越课堂，教师就必须以新课程理念来武装自己，并实施于教学之中。要在教学改革中不断总结反思，发现问题，解决问题，才能使课堂效率不断得到提升。