作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在复杂形势的影响下,思想政治理论课教学效果受到了影响,如何加强思想政治理论课的教学效果成为了我们急需解决的问题。试通过到对思想政治理论课实践教学方法入手,进而探究其在增加教学效果上的作用。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实施“五个一”工程提高思想政治理论课教学效果--以《思想道德修养与法律基础》课为例
来源期刊 赤子 学科
关键词 “五个一”工程 思想政治教育 教学效果
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号
字数 2424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢俊丽 长江大学文理学院 13 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“五个一”工程
思想政治教育
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导