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摘要:
在小学生学习音乐的过程中,对声乐作品的练习与歌唱一直以来都是学习音乐的技巧与展示的过程。因此在学习音乐的过程中对于练声曲的选择是非常重要的环节。小学音乐课堂在学习声乐的教学工作中要根据不同的学生进行相关的声乐曲目培训,这是小学音乐中练习曲目有效进行的一个不可或缺的部分。
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以情带声
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多元化
音乐素材
小学音乐
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学中练声曲的选择
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 声乐教学 歌曲选材 音色 实用音域 风格
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 2015字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴林贞 南京外国语学校仙林分校小学部 5 3 1.0 1.0
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声乐教学
歌曲选材
音色
实用音域
风格
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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