作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对独立学院计算机专业数据原理及应用教学中存在的问题,结合笔者教学实践,从独立学院学生特征分析入手,对教学目标及大纲、教学方法、教师自身三方面进行了教学改革的探讨,提出一些经过实践检验的改革建议,以期对本课程的教学改革有所帮助。
推荐文章
浅析中职计算机专业教学改革
中职计算机
教学改革
考核方法
非计算机专业数据库应用课程的教学改革与实践
数据库课程
教学改革
任务驱动
知识巩固
《数据库原理与应用》课程教学改革探讨
数据库
教学改革
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 独立学院计算机专业数据库原理及应用教学改革
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 独立学院 计算机专业 数据库 教学改革
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G642
字数 3254字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.04.023
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (3)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
计算机专业
数据库
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导