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摘要:
“四个全面”的历史重任之下,高等教育正在走向社会的中心地带,而高校资助育人工作也面临着新常态,为了更好地适应、步入并且引领新常态,促使新常态下的高校辅导员资助育人工作迈向新台阶,对新常态下高校辅导员资助育人工作的形态进行了分析,提出建立新常态思维、利用新媒体实现网络育人工作,提高人才的创新能力,是高校做好新常态下资助育人工作的必然要求,也是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的现实需要。
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高校辅导员
双创教育
协同育人
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新常态下高校辅导员资助育人工作的形态探析
来源期刊 赤子 学科
关键词 新常态 辅导员 资助育人 形态
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号
字数 1869字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏琳 常州工学院人文社科学院 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新常态
辅导员
资助育人
形态
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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