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摘要:
随着科技的不断发展,人类文明的不断进步.一幢幢高楼大厦拔地而起,一片片森林草地绿茵蔓延,在这些城市规划设计中,使得艺术设计专业在大学中应运而生.本文就平面教学课程进行探讨,探讨了逆向思维在平面构成的重要价值,进而分析如何运用逆向思维进行平面教学.
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篇名 逆向思维在平面教学中的应用
来源期刊 才智 学科
关键词 平面构成 逆向思维 基础性 教学
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1980字 语种 中文
DOI
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1 杜薇 8 3 1.0 1.0
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节点文献
平面构成
逆向思维
基础性
教学
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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