抓住学生注意力 实现有效教学

• 作者: 凌佳澜 柴霖莉
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 有效教学 注意力 评价 奖励
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

小学生天真活泼、爱玩好动,上课时注意力持续的时间不长.尤其是一年级的小学生,缺乏自制能力,在上课时容易走神.因此,抓住学生的注意力对于课堂教学来说至关重要.教师要寻找让学生提高学习效率的方法,把课堂时间充分利用起来,让学生能主动、愉快地学习,从而获得良好的学习效果,促进学生的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柴霖莉	浙江桐乡市大麻镇中心学校	2	0	0.0	0.0